Sinh học 7

Tuần 1
Tiết 1: 1: thế giới động vật đa dạng và phong phú
Ngày soạn:19/8/2009 Ngày dạy: ...........................

I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS chứng minh được sự đa dạng phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống
*Kiến thức trọng tâm: sự đa dạng phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát so sánh
- Kỹ năng hoạt động nhóm
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn
II/ Phương pháp
-Trưc quan
-Thảo luận nhóm
-Đặt và giải quyết vấn đề
III/ đồ dùng dạy học
- GV: Tranh ảnh về động vật và môi trường sống của chúng
- HS: Đủ SGK + Vở ghi
IV/ Hoạt động dạy - học
(1’) A- định tổ chức
(1’) B- Kiểm tra: Sự chuẩn bị HS
(2’) C- Bài mới:
Mở bài: GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức sinh học 6, vận dụng hiểu biết về động vật để trả lời câu hỏi: sự đa dạng, phong phú của động vật được thể hiện như thế nào ?
Hoạt động 1: Sự đa dạng loài và sự phong phú về số lượng cá thể (10’)

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

 - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK quan sát hình 1.2 và 1.2 Tr56 trả lời câu hỏi
+ Sự phong phú về loài được thể hiện như thế nào?
- GV ghi tóm tắt ý kiến của HS và bổ sung
- GV yêu cầu trả lời câu hỏi
- Cá nhân đọc thông tin SGK quan sát hình ( trả lời câu hỏi
+ SL loài hiện 1,5 triệu
+ Kích thước khác nhau
- 1 vài HS trình bày đáp án ( HS khác bổ sung
- HS thảo luận từ những thông tin đọc được hay xem thực tế


+ Hãy kể tên loài ĐV trong - 1 mẻ kéo lưới ở biển - tát 1 ao cá
- Đánh bắt ở hồ
+ Ban đêm mùa hè ở trên cánh đồng có những loài động vật nào phát ra tiếng kêu
+ Em có nhận xét gì về số lượng cá thể trong bầy ong, đàn kiến
- GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận về sự đa dạng của động vật
- GV nêu thêm: Một số ĐV con người thuần hoá thành vật nuôi, có nhiều đặc điểm phù hợp với nhu cầu của con người
- HS thảo luận
Kể các loài ĐV ở 1 ví dụ
- HS thảo luận một số loài ĐV: cóc, ếch, dế mèn, sâu bọ... phát ra tiếng kêu
- Đại diện nhóm trình bày đáp án ( nhóm hác bổ sung
- Yêu cầu nêu: Một số cá thể trong loài rất nhiều
- HS rút ra nhận xét và kết luận
- HS tư duy các loài vật nuôi: chó, mèo, gà, vịt...















- Thế giới ĐV rất đa dạng về loài và đa dạng về số cá thể trong loài

 Hoạt động 2: Tìm hiểu sự đa dạng về môi trường sống (15)
Mục tiêu: Nêu được một số loài ĐV thích nghi cao với môi trường sống
Nêu được đặc điểm của một số loài ĐV thích nghi cao với môi trường sống

- GV yêu cầu quan sát hình 1.4 hoàn thành BT điền chú thích
- GV cho HS chữ